三年前的你,刚刚掀开初中的帷幕，带着稚嫩，怀着憧憬……
两月后的你,挥别熟稔无比的师友，将要开启新的人生航程……
如果时空可以穿梭,面对“三年前的你”或“两月后的你”,此刻“坐在考场上的你”会说些什么呢？请在两个“自己”中任选一个作为写信的对象，结合年来的初中生活，给自己写一封信。
请先将题目“写给(三年前/两月后)的自己”补充完整，然后作文。(60分)
要求:①要有真情实感；②自定立意，明确文体(诗歌除外);③不少于字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名，署名一律用“小语”。
写给两月后的自己
成都一考生
两月后的我：
你好!
此刻,既是阶段终点又是新起点，坐在考场上的我感慨万千：两月后的我，会以怎样的面貌展现青春的活力与魅力呢？
我梦想“野蛮其体魄，文明其精神”。泰戈尔说得好：“只有运动才能敲开永生的大门。”既然身体是革命的本钱，我们就应当锻炼，锻炼，再锻炼。夏练三伏，暑假两个月，正好。我要学游泳、练山地自行车，将来做个“读万卷书，行万里路”的“行者”。两个月后，你一定会看到一个“身体倍儿棒，吃饭倍儿“香”,更加健硕的我。
我梦想“嗜之越笃，技巧越工”。爱迪生之所以成为“发明大王”,很重要的因素是他懂得“兴趣是最好的老师”的道理。我的未来我做主，我的兴趣我培养。我喜欢画画、钓鱼，暑假，我一定要走出去，像那些探险家一样，以钓鱼维持生计，画“风烟俱净，天山共色”,绘“大漠孤烟直，长河落日圆”,描“截断巫山云雨，高峡出平湖”……开学时，办个个人画展，让你见到一个更加才华横溢的我。
我梦想“多读书，读好书，好读书”。歌德说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”既然读书能让我明理、增智、提能，为何不放下手机，多读一点儿好书呢？我要读《红岩》,读《老人与海》,要读《随想录》……两个月之后，我不敢说学富五车，但可以成为一个“书痴”。
我梦想“爱能使伟大的灵魂变得更伟大”。生活在这个幸福而伟大的时代，我们需要摒弃自私、冷漠，让“不敢扶”“扶不起”变为“英雄流血不流泪”，让爱满人间。暑假期间，我要做“爱心天使”,捐赠暑期挣来的工资，去敬老院让孤寡老人“沐浴阳光”;在社区做“义工”,清扫垃圾，帮助邻里……我想，“爱可以战胜一切”,开学后，你一定能见到一个更加阳光的我。
我梦想……
两月后的我,你相信此刻“坐在考场上的我”的梦想，能一一实现吗？不管你信不信，我对我自己，有信心。
祝两月后的我,学习进步，阳光灿烂！
此刻的我:小语
年6月16日
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